De AVKP geeft, bij voldoende belangstelling, een basiscursus archeologie. Deze bestaat uit 10 zaterdagochtend (zie hieronder) en 5 praktijkmiddagen aansluitend op de ochtendsessies. Doordat de op dat moment beschikbare mogelijkheden voor de praktijksessies leidend zijn, is de inhoud en het schema daarvan niet op voorhand bekend.
Opgeven als belangstellende voor de cursus kan door hier te klikken.
| AVKP BASISCURSUS ARCHEOLOGIE | |
| MODULE | INHOUD THEORIE |
| 1. Inleiding | Ontvangst en korte rondleiding Erfgoedhuis |
| Kennismakingsronde en motivatie | |
| Opzet cursus en inleiding | |
| Wat is archeologie eigenlijk ? | |
| Korte historie archeologie | |
| Actoren: vrijwilliger, aannemer | |
| Organisatie archeologie in Nederland | |
| Erfgoed Wet: de rol van de vrijwilliger | |
| 2. De Ondergrond | Geologie in relatie tot Archeologie |
| Geologische perioden | |
| Ontstaan van ons landschap | |
| De komst van mensen en gebruik van het landschap | |
| Invloed van de mens op het landschap | |
| Huidige landschap en historische relicten | |
| Geo- en landschap voorbeelden uit directe omgeving | |
| 3. Zoeken, vinden en verzamelen? | Wat is het wezen van de archeologie ? |
| Wat vinden we in de regio en wat zegt dat ? | |
| Kenmerkende materialen, begrippen | |
| Ordening van het materiaal (soorten, tijden, et cetera) | |
| Archeologische perioden | |
| Onze eigen collectie | |
| 4. Archeologisch Proces: De Voorbereiding | Bureau onderzoek |
| Plan van Eisen & Plan van Aanpak | |
| Veldonderzoek (lopen, boren, proefsleuven, radar,..) | |
| Graafplan | |
| Erfgoed Wet toepassing | |
| Organisatie (veiligheid, materieel, mensen, et cetera) | |
| 5. Archeologisch Proces: De Uitvoering | Prospectie technieken |
| Waarnemingen doen | |
| Meettechnieken | |
| Registratie waarnemingen | |
| Berging en bemonstering | |
| Opslag materiaal | |
| 6. Archeologisch Proces: De Vondsten en waarnemingen | Wat komen we tegen: materialen, sporen, pollen, etc. |
| Aan de hand van onze eigen collectie. | |
| Glas, fabricage, soorten, vondsten | |
| Aardewerk, fabricage, soorten, vondsten | |
| Metalen, fabricage, soorten, vondsten | |
| Biologische resten, soorten, vondsten | |
| 7. Archeologisch Proces: De Verwerking | Archeometrie (datering, provenantie, et cetera) |
| Determineren, beschrijven | |
| Conserveren, methoden en technieken | |
| Restaureren, methoden en technieken | |
| Archeologische administratie | |
| 8. Acheologisch Proces: De Publicatie | Verwerking van alle data |
| Eindraportage (voorbeelden bespreken) | |
| Presentatie en publicatie (voorbeelden bibliotheek) | |
| Archeologie en Educatie | |
| Functie en organisatie Erfgoedhuis en Hotspot | |
| 9. Archeologisch Proces: De Synthese | Wat leveren alle onderzoeken op in ZO-Brabant? |
| Wie past de puzzelstukjes aaneen ? | |
| Nieuwe en/of gewijzigde inzichten ? | |
| De toekomst van de archeologie? | |
| Onze (AVKP, AWN) eigen rol in de archeologie ? | |
| 10. Afsluiting van de Basiscursus | Afsluitende kwis |
| Evaluatie | |
| Nabespreking | |
| Verstrekken certificaten | |
| Borrel ter afsluiting | |